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  • 免费小白必看:面试流程介绍
  • 免费学生问题处理类:学生上课睡觉,你叫醒他,他眯着眼睛说:“烦死了,我又没影响你上课。”遇到这种情况,你会怎么做?
  • 免费职业理解类:假如这次面试没有录用你,你会怎么做?
  • 职业理解类:你如何看待自己工作中的失误 ?
  • 学生问题处理类:对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师如何处理 ?
  • 免费面试老师有话对你说
  • 职业理解类:你为什么想当老师 ?
  • 职业理解类:你如何对待自己教学中的优势和不足?
  • 职业理解类:为什么说教师职业是清贫的?
  • 职业理解类:请你谈谈教师职业的特点。
  • 职业理解类:你认为作为一名新教师需要具备哪些素质,才能赢得学生的喜欢?
  • 学生问题处理类:学生成绩下降家长找你寻求帮助。你会怎么办?
  • 学生问题处理类:上课发现学生睡觉。作为教师,你怎么办?
  • 学生问题处理类:上课过程中,班上有名学生看小说,不认真听讲。作为老师,你会怎么办 ?
  • 学生问题处理类:学校要求长发男生剪头发,你班上有些男生不愿意剪。作为班主任,你怎么办?
  • 学生问题处理类:学生经常在课堂上翻书包,从而扰乱课堂纪律。作为老师,你怎么办?
  • 面试结构化:学生跟你告状,你会如何处理?
  • 学生问题处理类:在课堂提问环节,有名学生回答不出问题来。作为老师,此时你会怎么办?
  • 突发状况处理类:上课时,老师不小心摔倒了,全班学生哄堂大笑。如果你是老师,该怎么办?
  • 突发状况处理类:学生在进行小组讨论的时候,两名同学因观点不同而打了起来。作为任课老师,你怎么办?
  • 突发状况处理类:课堂上,一个学生突然尿了裤子。作为老师,你怎么办?
  • 综合分析类:上课时,刘老师经常利用自己的亲身经历来导入课堂。对此,你怎么看 ?
  • 综合分析类:一个学生成绩下降了,为此老师在课堂上批评了他。对此,你怎么看 ?
  • 综合分析类:俗话说: “学高为师,身正为范”。作为一名老师,你如何理解这句话?
  • 综合分析类:教师要有丰富的知识,高尚的品德,良好的心理素质。对此,你怎么看?
  • 综合分析类:你怎么看待《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”?
  • 综合分析类:一个老师新晋为班主任,便接手了一个新班级,但该班学生纪律很差,于是新班主任就对班上学生使用高压政策,即一人犯错,全班受罚。对此,你怎么看 ?
  • 综合分析类:某学校的一名青年老师穿拖鞋去上课。对此,你怎么看?
  • 综合分析类:有的老师对成绩好的同学的行为不加干涉,而对于成绩不好的同学则给予很多约束和限制。对此,你怎么看?
  • 综合分析类:对于老师上课有口头禅的现象,你怎么看?
  • 综合分析类:如何看待教学与育人?
  • 综合分析类:现在使用多媒体教学非常普遍,有人认为传统的板书已经不重要了。对此,你怎么看 ?
  • 职业理解类:若被录用,你将成为一名幼儿教师。请说说你从事这一职业的优势?
  • 学员问题处理类:学生说教师上课死板,课堂气氛沉闷。你怎么办?
  • 学生问题处理类:有几个学生不完成作业,家长也不在意,如果你是班主任,怎么办?
  • 学生问题处理类:你所在班的一个学生每次回答问题的角度很独特,同学们都嘲笑他,你会怎么做?
  • 学生问题处理类:下课时间到老师还在上课,学生提醒你,你怎么处理?
  • 学生问题处理类:一个平时很调皮的孩子今天却表现很好,你奖励了他一朵小红花和一颗糖。另外一个孩子不高兴地说:“我每天都表现得很好,为什么不给我奖励?”作为幼儿教师,此时你怎么办?
  • 学生问题处理类:幼儿园里,小明和小勇争抢玩具时,小明打了小勇,老师知道后批评了小明。放学后,小明家长得知此事,就找小勇的家长理论,双方家长对于此事发生了争执。如果你是小明、小勇的老师,请问你如何处理这件事?
  • 学生问题处理类:小强非常任性,经常不遵守班级规则,也不听老师的教育,你怎么办?
  • 学生问题处理类:吃早饭的时候,强强把蛋黄偷偷地扔到桌子下面,并用脚踩住。作为幼儿教师,你发现后会怎么办?
  • 学生问题处理类:班级投票选三好学生时,一半同学投了弃权票,作为班主任,你怎么办?
  • 学生问题处理类:一女生收到班里一男生的求爱信,她把这封信交给你,作为班主任,怎么处理?
  • 学生问题处理类:上课同学打了起来。如果你是上课的老师,你怎么办?
  • 学生问题处理类:当你走进教室正准备讲课时,突然发现黑板上画着一幅你的画像,同学们都在注视着你的反应。此时,你怎么办?
  • 学生问题处理类:对班级的追星现象,你会怎么办?
  • 学生问题处理类:上课的时候,你发现没拿教案,你怎么办?
  • 学生问题处理类:班上有位同学走路有点跛,一些同学经常学她走路的样子,还给她起外号,作为班主任,应该怎么办?
  • 突发状况处理类:老师进了教室,脸上有伤,学生们都咋呼老师打架了,你怎么办?
  • 突发状况处理类:今天是你参加工作后第一次上课,由于紧张,第一句话就说错 了,全班同学哄堂大笑,你怎么办?
  • 综合分析类:同学总是向班主任报告班上的事情,被大家称作“报告王”。 你怎么看?
  • 综合分析类:有些教师在教学中越来越依赖手 机、电脑、互联网等手段,你怎么看?
  • 综合分析类:某位同事借鉴你的教学方式,在一次比赛中超过了你,对此你有什么看法?
  • 综合分析类:观摩课上,某老师没有课堂导入环节就直接讲解内容。课后年级主任提醒他要注意课堂导入环节,他都不以为然。你怎么看?
  • 综合分析类:虽然我学习成绩不好,但是我也想表达自己的想法,希望您下次提问我一次好吗?”对此,你怎么看?
  • 综合分析类:一次你表扬了这位小朋友,从此以后,班里的每个小朋友都能自觉地把毛巾叠放好。对此你怎么看?
  • 综合分析类:请谈谈游戏在幼儿教育中的重要作用。
  • 综合分析类:四有是什么?四个引路人是什么?四个统一是什么?
  • 综合分析类:家长喜欢把自己的孩子和别人的孩子比较,你觉得对吗?
  • 综合分析类:有个同学成绩很好,班主任经常表扬他,特别在批评同学时,爱拿他作比较。对此,你怎么看?
  • 综合分析类:王老师上课迟到,刚走进教室,学生大声说老师上课也迟到。如果你是王老师,怎么办?
  • 综合分析类:某校为了减轻学生的课业负担,缩短学生的学习时间,结果学生考试成绩下滑了。针对这种现象,你怎么看?
  • 人际交往类:假如你新调到一所学校,发现同事之间人际关系比较复杂,怎么办?
  • 人际交往类:现在社会上流行“谢师宴”,假设你任教班级有学生家长宴请 全班任课教师,其他老师准备赴宴,你怎么办?
  • 人际交往类:学生在网上恶搞你,并用手机把帖子发给全班同学,你发现后该怎么办?
  • 人际关系交往类:有同学说你上课太啰唆,你怎么办?
  • 人际交往类:你班里有孩子尿裤子回家。第二天,家长跑到幼儿园,说你不负责任。这时,你会怎么处理?
  • 人际交往类:家长看到幼儿自己穿衣服,老师不帮忙,斥责老师,你是这位幼儿老师会怎么办?
  • 人际交往类:教师节那天,有位家长把一个信封塞到王老师口袋里,王老师发现信封里是一张购物卡,你认为王老师该怎么办?
  • 人际交往类:你看到学生父亲和学生在校门口吵架,作为班主任,你怎么办?
  • 人际交往类:有个同学喜欢打游戏,问你借 100 元,你该怎么办?
  • 人际交往类:你是一名新教师,走进教室上课时发现校长坐在后排听课。此时,你怎么办?
  • 人际交往类:一位学生在班里偷了东西,老师与家长沟通时,家长说没有偷。作为老师,你怎么办?
  • 学生问题处理类:你班篮球队实力很强,可在学校篮球决赛时,因获胜心切未能正常发挥,屈居亚军。同学们非常沮丧,队员们也相互埋怨,作为班主任你怎么办?
  • 学生问题处理类:你正在上课,突然感到教室在剧烈地晃动。此时,你该怎么办?
  • 学生问题处理类:走到办公室门口,你突然看见数学老师正在与你们班学生家长激烈地争吵,作为班主任,此时你怎么办?
  • 学生问题处理类:一个学生舞蹈很好,文化课不好,经常不上文化课去练舞蹈,作为班主任,你怎么办?
  • 学生问题处理类:小强学习成绩优异,但是人际交往能力很差,作为老师,你怎么办?
  • 学生问题处理类:小明犯错误了,中午老师把他留在教室里谈话,突然家长来了。作为老师,你应该怎么办?
  • 学生问题处理类:老师要求学生课前预习,有学生未按要求完成预习任务,直接影响老师授课计划。如果你是这位教师,该怎么办?
  • 学生问题处理类:考试临近,个别学生想复习功课不去上体育课,作为班主任,你怎么办?
  • 综合分析类:习近平在十九大上说我国迈入了新时代,新的时代新的阶段指什么?
  • 综合分析类:有位老师在上课前许诺要根据同学在课上的表现评出最佳表现奖并有奖品,可是到下课老师也没有评奖,也未说明原因。你对此事的看法?
  • 综合分析类:一个老师利用翻转课堂另一个老师说她出风头你怎么看?
  • 综合分析类:放寒假了,老师布置了一系列寒假实践作业,对此,你怎么看?
  • 综合分析类:玩具买的好,还是用废旧物品自制的好?
  • 综合分析类:快升学考试了,学生不认真,老师严肃地批评了学生,并说宁可让你恨我一阵子,不能让你恨我一辈子,你怎么看?
  • 人际交往类:小华威信很高,全班同学推荐他当班长,但他父母不同意,担心影响学习。作为班主任,你怎么办?
  • 人际交往类:你第一次当班主任,学生家长质疑你的能力要求换班主任,对此,你怎么办?
  • 人际交往类:有学生暗恋你,并向你表达了爱慕之心,你会怎样处理?
  • 人际交往类:有个后面的男同学拽前排女同学的头发,女同学去告状找你,你怎么办?
  • 职业理解类:在教室里上课一只大黄蜂飞进来,很多小朋友都吓哭了。这时你怎么办?
  • 学生问题处理类:有位学生每天不按时交作业,通过了解发现他做事拖拉,做作业很慢。对此,你采取什么措施?
  • 学生问题处理类:观摩课上,你让同学发言,没有一个发言的,鸦雀无声,你怎么办?
  • 学生问题处理类:班里学生穿戴名牌服饰,相互攀比。作为班主任,你怎么办?
  • 学生问题处理类:课堂讨论环节,有学生担心出错不敢发言,老师鼓励说: “说错了不要紧,别怕!”对此,你怎么看?
  • 学生问题处理类:假如你是幼儿园的老师,有一个幼儿告诉家长,说你打骂别的小朋友, 该幼儿的家长找到园长,现在园长又找到你,请问你会怎么办?
  • 学生问题处理类:你班有一个小朋友经常说脏话,甚至还用棍子打你,你该怎么办?
  • 学生问题处理类:小朋友虎子不喜欢和其他小朋友接触,总是自 己孤孤单单一个人,你作为班级的老师应该怎么办?
  • 学生问题处理类:有一个幼儿想跟你说一件事,但是一时表达不清楚。作为教师,你怎么办?
  • 学生问题处理类:课程开始很久了,但是小朋友还是吵吵闹闹,此时你怎么办?
  • 学生问题处理类: 班上有个小男生很调皮,一天不小心把班里的东西摔坏了,他站在那里不知所措。作为老师,你会怎么办?
  • 学生问题处理类: 如果有小朋友喜欢拆玩具,作为幼儿教师,你怎么办?
  • 学生问题处理类:琳琳经常吸吮手指,甚至有几根手指都被吸吮破了。作为幼儿教师,你怎么办?
  • 学生问题处理类:如果幼儿出现挑食的现象,你会怎么办?
  • 突发状况处理类:黄老师正在用多媒体进行课堂展示教学时,突然停电了。如果你是黄老师,该怎么办?
  • 突发状况处理类:你班一位小朋友在户外活动时不慎摔倒,造成右脚扭伤。作为老师,你该如何处理?
  • 突发状况处理类: 你们班有个小朋友叫小虎,一天小虎和其他小朋友发生了争执,正好被小朋友的家长看到,这位家长很气愤,上来就想打小虎。这时候,你怎么办?
  • 人际交往类:你是新老师,如果有老教师一直请你帮忙看自习、改作业,你怎么办?
  • 人际交往类:家长私下说情想当班长你怎么办?
  • 组织协调类:园里近期要组织一次亲子活动,你会如何组织?
  • 综合分析类:在一些中小学发生了教师收受家长财物给学生安排座位,甚至买卖座位的现象,你怎么看?
  • 综合分析类:你正在上课,突然校长走进教室听课,本来很活跃的教室一下子变得很沉闷。作为老师,你怎么办?
  • 综合分析类:班主任老师认为,管理班级的最终目标就是提高学生的成绩。对此,你怎么看?
  • 综合分析类:王老师经常让家长掏钱给班里买东西,并很自豪地对同事说,我们班什么东西都不缺!对此你怎么看?
  • 综合分析类:老师觉得对学生要用关爱,另一个老师主张用严厉对待学生你怎么看?
  • 综合分析类:有人说:孩子是脚,教育是鞋。对此,你怎么看?
  • 综合分析类:当小明走到饮水机旁喝水时,老师微笑着抚摸了一下他的头,接下来小明竟来过多次。试分析小明的心理。
  • 综合分析类:近年来,社会上流行这样一种说法:“不要让孩子输在起跑线上”。对于这种说法,你怎么看?
  • 综合分析类:一个小朋友在搭积木的时候一直在自言自语,老师看见后就批评了这个孩子。请问,这位老师的做法对吗?对此你有什么看法?
  • 综合分析类:现在,一些家长容易跟风,为了培养出优秀人才,于是给自己的孩子报了各种特长班,学习很多科目。对于家长的这种做法你怎么看?
  • 综合分析类:某幼儿园为了保障幼儿安全,禁止幼儿教师为幼儿设置大型游戏。对此你怎么看?
  • 综合分析类:你认为幼儿园教育和小学教育有什么不同?
  • 综合分析类: 你是一名幼儿园教师,你班里的一个小朋友跟你说他不喜欢你,你该怎么办?
  • 综合分析类: 有人说,当幼儿园老师很容易,只要会唱歌跳舞就行。你怎么看?
  • 综合分析类:当前,不少幼儿园的小朋友从大班毕业时,不仅要颁发毕业证书,还有毕业典礼、毕业晚会、毕业聚餐等一系列毕业活动。对此,你怎么看?
  • 综合分析类: 有人说,幼儿教师是“幼儿生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”。你怎么理解这句话?
  • 综合分析类:现在,一些家长容易跟风,为了培养出优秀人才,于是给自己的孩子报了各种特长班,学习很多科目。对于家长的这种做法你怎么看?
  • 综合分析类: 人们常说幼儿不懂得回报,幼儿老师付出再多也没用,你怎么看?
  • 职业理解类:你为什么选择教师这个行业?
  • 职业理解类:你最尊敬的教育家是谁,为什么?
  • 职业理解类:你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?
  • 职业理解类:谈论自己对教师职业的看法?
  • 职业理解类:你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?
  • 职业理解类:遇到挫折你会怎么做?
  • 职业理解类:对于教师,你最大的优势与最大的不足分别是什么?
  • 职业理解类:你不喜欢什么样的学生?
  • 职业理解类:你怎么理解为人师表?
  • 职业理解类:教师这个职业有发展前途吗?
  • 职业理解类:你认为当好一个班主任需要具备哪些素质?
  • 职业理解类:学生心目中的好班主任形象有哪些?
  • 职业理解类:你认为一种科学的备课方法是什么?
  • 职业理解类:如何能提高教师的自身素质?
  • 职业理解类:作为一位新的班主任,如何树立自己的权威?
  • 职业理解类:请你谈谈你的特长?
  • 职业理解类:俗语说:家有半口粮不当孩子王,你为什么选择教师职业?
  • 职业理解类:如何适应教师这个行业?
  • 职业理解类:教师如何提高驾驭课堂的能力?
  • 职业理解类:关于教师收入,你有什么样的看法?
  • 职业理解类:你认为家教与教学工作之间的关系怎么样?
  • 职业理解类:你最赞赏的教学方法是什么?
  • 学生问题处理类:如何对待差生?如何发现“差生”的闪光点?
  • 学生问题处理类:成绩很好的学生没考好哭了,你会怎么办?
  • 学生问题处理类:小明的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办?
  • 学生问题处理类:初一学生张强由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正?
  • 学生问题处理类:老师未经学生同意宣读学生作文,学生在日记中表达不满,你如何处理?
  • 学生问题处理类:你的班上有一位同学经常迟到,作为班主任该怎么办?
  • 学生问题处理类:如何处理迟到的学生?
  • 学生问题处理类:对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师如何处理?
  • 学生问题处理类:对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子,教师如何处理?
  • 学生问题处理类:如何处理有矛盾的两个学生?
  • 学生问题处理类:如何培养后进生?
  • 学生问题处理类:学生以自我为中心,教师该怎么办?
  • 学生问题处理类:小学生交往过程中斤斤计较,教师要如何疏导?
  • 学生问题处理类:如果学生不喜欢你的课,你会怎么想?
  • 学生问题处理类:如何评价一个学生?
  • 突发状况处理类:户外活动时,豆豆膝盖擦伤, 你第一时间已经做了处理,可是事后家长还是不依不饶,你该怎么办?
  • 突发状况处理类:在开展课外活动课时,有同学突然晕倒,作为老师,你怎么办?
  • 综合分析类:作为幼儿教育新手,你如何使自己尽快适应这个职业?
  • 综合分析类:一个叫小天的小朋友,他只要一发脾气就喜欢在地上不停地打滚,你越去劝他,他就越是厉害,你怎么办?
  • 综合分析类:陈老师在教学中总是提出不同的观点,对此你怎么看?
  • 综合分析类:如果把你派到边远地区去支教,你会怎么办?
  • 综合分析类:老师在巡视的过程中,看到课堂上有同学睡觉,怎么办?
  • 综合分析类:如果一个学生,他的作业情况与考试成绩相差太大。作为老师,你会怎么做?
  • 综合分析类:班主任利用上课时间讲班级管理,对此,你怎么看?
  • 人际交往类:你是一个新老师,有个孩子直接站起来说你不好,没以前老师好,作为老师,你该怎么办?
  • 人际交往类:如果有家长投诉你教育水平不够高,你怎么办?
  • 人际交往类:两个学生在课堂上争论问题起了争执,作为老师你怎么做?
  • 组织协调类:校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作?
  • 组织协调类:新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?
  • 组织协调类:如何开好家长会?
  • 组织协调类:如何组织好班会?
  • 组织协调类:如何组织与培养班集体?
  • 职业理解类:做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?
  • 综合分析类:请简要说出习近平总书记在庆祝改革开放四十周年大会上提出的“三大里程碑”和“三个伟大飞跃”。
  • 综合分析类:请简要说一说改革开放40年给我们带来的启示
  • 综合分析类:为什么学生会偏科?
  • 综合分析类:你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
  • 综合分析类:谈谈你对“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”这句话体会?
  • 综合分析类:教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?
  • 综合分析类:现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?
  • 综合分析类:激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种?
  • 综合分析类:“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?
  • 综合分析类:许多学校为什么强调学生穿校服,除了整齐外,还有别的意义吗?
  • 综合分析类:外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看?
  • 综合分析类:现在的孩子越来越自私了,你认为是这样吗?为什么?
  • 综合分析类:小皇帝读书了,家庭中对孩子的教育发生过矛盾?作为教师对此你怎么看?
  • 综合分析类:怎样理解教育公平是社会公平的重要基础。
  • 综合分析类:教育部规定农村 9 年义务教育中,书本由学校免费提供,学完由学校收回,发给下一年学生使用,对这一事件你怎么看?
  • 综合分析类:请谈谈你对“天下大同,协和万邦”的理解

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